וורדה סעדה

מדיני-
אני מאמינה ששלום בית הוא תנאי לכל חברה מוצלחת. שלום בית במדינה אינו יכול להתקיים אם יש ערכים כפולים של חירות, שוויון וערבות הדדית. שלום עם השכנים שמעבר לגדר והכרה בעצמאותך כעם ומדינה הוא תנאי חשוב לחיים איכותיים וערכיים המביאים להרגשת סיפוק ויושר פנימי. ערכים כפולים בתוך החברה מזיקים להתפתחותה כחברה בריאה, הומאנית, אמפטית וסלחנית. לכן, שלום פלסטיני ישראלי הוא בסולם העדיפויות שלי.

חינוך-
כמי שעסקה בחינוך ברבדים שונים במדינה, מגיל רך ועד סטודנטים במכללות, הגעתי למסקנה שחינוך מגיל הרך הוא העיקר לא רק בבניית אישיות הילד הטרי, אלא בבניית כל החברה העכשווית והעתידית. לכן אני בעד בניית תכניות חינוך תחת הסיסמה "חינוך לערכים צריך להיות קודם למדע".
בניית חברה טובה ולא אלימה מושתתת על תרבות שיח פתוח ומקבל ולמידה של נרטיבים ופיתוח מיומנויות גישור ותקשורת בין אישית. השקעת משאבים לבניית תוכנית חינוכית מגיל לידה עד 8 שנים שעיקרה העשרת שפת הדיבור והשיח הינה חשובה יותר מתוכניות מדעיות המתרכזות בהעשרה מדעית.
לאחר גיל 8 ניתן לעסוק בכל הנושאים בהרחבה לפי צרכי הילד וכישוריו השונים והמיוחדים.

איכות הסביבה –
נושא חשוב שאני שוזרת בעבודתי החל מהכשרת גננות, ניצול שאריות אוכל ליצירת קומפוסטים ופיתוח פרויקטים בסביבת הגן להעלאת המודעות.
בחזוני אני שואפת לפיתוח מכשיר להפיכת פסולת ביתית לחומר גלם שישמש לאנרגיה אורגנית וצמצום הצריכה הביתית של גז וחשמל.

העצמת נשים
העלאת מעמד האישה וזכויותיה לסדר היום תוך מתן דגש לתעסוקת נשים וסיפוק תנאים מתאימים ליציאתה לעבודה בלב שקט, במיוחד ביישובים החלשים.

נשים בכפרים הבדואים הלא מוכרים:
בעיותיהן של נשים מהיישובים הלא מוכרים בנגב מוכרות לי היטב ואני אעשה מאמצים גדולים להביא לשינוי מעמד הכפרים הללו ובניית תשתיות למען חיים נורמליים בעידן המודרני. כפועל יוצא משינוי זה, נשים אלו יוכלו ללמוד, לעבוד ולהתקדם כמו כל אישה אחרת במדינה.

נשים וגברים בגיל הזהב:
דאגה לגיל הזהב במסגרות המתאימות הכוללות פעילות מהנה תוך שילוב פעילויות עם הדור הצעיר. לשילובם יתרונות גדולים הן למבוגרים והן לצעירים כאחת.

תקציר:
36 שנה ניסיון בהוראה במוסדות חינוך.
10 שנים הוראת כימיה בבתי ספר ערבים ויהודים.
26 שנים בהדרכה במכללת קיי.
4 שנים ראש תוכנית ההכשרה לגיל הרך.
3 שנים רכזת חברתית בבית ספר קהילתי ומחויבות אישית בבית ספר על יסודי.
טיפול במשימות מרובות ותעדופן.
מיומנויות הבעה ותקשורת ורבלית וכתובה.
יצירתיות בהצגת פתרונות פרקטיים ומידיים לבעיות שונות.
מיומנויות הנחייה והובלה קבוצתית.
מחקר בתחום החינוך, מנהיגות, גיל הרך והכשרת מורים.
פעילה בנשים עושות שלום, הוועדה הפלסטינית לאינטראקציה עם הישראלים, ארגון מחשבות של שלום, ארץ לכולם, הארץ האבראהימית ועוד.

השכלה:
- תואר ראשון בכימיה, דיפלומה בכימיה תעשייתית, תואר שני ותואר שלישי במנהל חינוכי ומנהיגות.
- הרבה קורסים והשתלמויות בכל נושאי החינוך, עריכה דיגיטלית, עיתונות, וכו'.
- תעסוקה בקיצור
מורה לכימיה 10 שנים בבתי ספר ערבים ויהודים, ריכוז פעילות חברתית במסגרת מחויבות אישית וריכוזי בית ספר קהילתי בכפר יסיף.
מרצה ומדריכה פדגוגית במכללה לחינוך ע"ש קיי בבאר שבע.
תפקידים שונים במכללה בעבר ובהווה: ראש תוכנית גיל הרך, חברה בוועדות שונות כמו מיח"ם ועדת מחקר, ועדת כנסים וכו'.
רכזת ארצית להשתלמויות בחינוך בחברה הערבית.
תוכנית טלוויזיה מסע נשי בערוץ 33 - עריכה והנחייה בחלק מהזמן.